【摘 要】
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随着高等工程专科教育改革的日益深入,高工专物理学教材在内容上的更新、体系上的改革已显得日益迫切和重要。笔者认为,围绕高工专专业培养目标,突出各专业对“物理学”的要
【机 构】
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盐城工业专科学校物理教研室主任讲师
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随着高等工程专科教育改革的日益深入,高工专物理学教材在内容上的更新、体系上的改革已显得日益迫切和重要。笔者认为,围绕高工专专业培养目标,突出各专业对“物理学”的要求,教材体系可采用“板块式”结构,全套教材可分为多“块”,例如六“块”、两个档次,即知识面宽而系统,用物理概念和定性分析相结合来说明问题的普及性为一档次;内容具有一定深度,同时具有针对性,加强应用的专题性为另一档次。我们设想的六个块是
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