【摘 要】
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课堂是学校教学中最基本的教学组织形式，是学生学习、活动和成长的阵地，课堂教学的高效性直接关系和影响整体教育质量，以及学生的学习效果，因此构建小学科学高效课堂势在必行。鉴
【机 构】
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西藏自治区拉萨市达孜区中心小学，西藏 拉萨 850100
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课堂是学校教学中最基本的教学组织形式，是学生学习、活动和成长的阵地，课堂教学的高效性直接关系和影响整体教育质量，以及学生的学习效果，因此构建小学科学高效课堂势在必行。鉴于此，文章结合笔者教学实践经验，从做好课前准备工作、教授正确学习方法、合理安排课堂时间三个层面出发，系统分析小学科学高效课堂构建的基本方法和具体路径。
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