【摘 要】
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目的验证家庭延续性健康教育护理模式对新生儿体质量的影响。方法该次的120例研究对象均方便选自该院2017年1—10月期间收入的新生儿,将其按照不同护理方式随机、平均分为观
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目的验证家庭延续性健康教育护理模式对新生儿体质量的影响。方法该次的120例研究对象均方便选自该院2017年1—10月期间收入的新生儿,将其按照不同护理方式随机、平均分为观察组和对照组。对照组采取常规干预方式,观察组采取家庭延续性健康教育护理模式,对两组新生儿的体质量状况进行对比探究。结果新生儿出院后1个月,两组的体质量差异无统计学意义(t=0.662,P〉0.05);而院后3个月、6个月两组新生儿的体质量均得到明显改善,而观察组新生儿的体质量分别为(6.20±2.05)kg、(8.66±
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