【摘 要】
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传统的观念认为,教育是特殊的行业,高校承担着培养社会所需各类人才的社会责任,学生是受教育者。然而,从1989年高校收费制度改革以来,学生学费已成为高校经费的重要来源。既
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传统的观念认为,教育是特殊的行业,高校承担着培养社会所需各类人才的社会责任,学生是受教育者。然而,从1989年高校收费制度改革以来,学生学费已成为高校经费的重要来源。既然学生上学已经支付了一定的费用,用来购买教育服务,把学生列入消费者的范畴也是无可厚非的。我们认为,学生在校具有双重身份。既是受教育者,也是消费者。关于学生作为受教育者的论述已经很多,本文主要从学生作为消费者这个角度出发,就高校如何认识和抉择进行初步探讨。
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