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根据第二语言习得理论的启示,对于儿童学习英语,教师应掌握儿童学习语言的规律,熟知儿童心理因素,采用感官式教学法.
儿童英语教学法探析
【摘 要】
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根据第二语言习得理论的启示,对于儿童学习英语,教师应掌握儿童学习语言的规律,熟知儿童心理因素,采用感官式教学法.
【机 构】
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江西渝州科技职业学院
【出 处】
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新余高专学报
【发表日期】
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2001年z1期
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