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摘
小学数学高效课堂的构建策略探究
【摘 要】
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摘要：在传统教学模式下，数学教学只是按部就班地讲知识、做题、讲题，墨守成规使得数学课堂教学效率低下，学生成绩没有什么大的改进。为了提高教学效率和效果，数学教学对小学数学教师提出了更高的要求。建立高效课堂是当下提高学校数学教学的有效方式，也是小学数学教师应该为之努力的目标。小学数学教师应该在教学过程中不断探索，不断创造新的教学方法，革新自己的教学思路，摸索出科学、高效的教学方式，从而减轻学生的负担，
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年69期
摘
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