【摘 要】
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全球化给我国课程带来的不仅是机遇,更是严峻的挑战,即西方课程话语和文化有可能消解我们自己的话语和文化。自近代以来,我国课程的发展就一直是建立在对外国课程的借鉴基础
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院; 南京师范大学教育科学学院 江苏南京邮编210097; 江苏南京邮编210097;
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全球化给我国课程带来的不仅是机遇,更是严峻的挑战,即西方课程话语和文化有可能消解我们自己的话语和文化。自近代以来,我国课程的发展就一直是建立在对外国课程的借鉴基础之上,呈现出自身发展不足的状态。在全球化的冲击之下,为了建构属于我们自己的有自己特色的课程,必须要有一种课程自觉意识和以这种意识为指导的本土发展策略。
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