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初中数学是小学数学教学的延伸,也是高中数学学习的奠基.初中数学是学生掌握数学知识、积累数学经验、拓展数学思维的重要时期.教学中,我们教师如何有效的利用情境式教学策略引导学生学习好初中数学,培养学生的能力,是现今教学界广泛关注的问题.
初中数学中的情境教学刍议
【摘 要】
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初中数学是小学数学教学的延伸,也是高中数学学习的奠基.初中数学是学生掌握数学知识、积累数学经验、拓展数学思维的重要时期.教学中,我们教师如何有效的利用情境式教学策略
【机 构】
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云南省师宗县大同中学 云南 655705
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年22期
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