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数学问题的本质是隐藏在客观事物背后的本真意义,它是数学知识的本质属性,是统摄具体数学知识与技能的数学思想方法.对数学问题的本质揭示,就是要理解数学的基础概念,挖掘数学的思想方法,感悟数学的独特思维方式,最终转变学习方式,实现深度学习.微专题的合理运用,使这一目标真正落到了实处.
揭示数学问题的本质 促进深度学习的实现——以数列单调有界性的微专题教学设计为例
【摘 要】
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数学问题的本质是隐藏在客观事物背后的本真意义,它是数学知识的本质属性,是统摄具体数学知识与技能的数学思想方法.对数学问题的本质揭示,就是要理解数学的基础概念,挖掘数
【机 构】
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当湖高级中学
【出 处】
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中学教研(数学)
【发表日期】
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2018年6期
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