【摘 要】
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苏格拉底曾经说过:“知识即美德”。但是,在传统应试教育环境下,家庭和学校注重的往往是才智而非是德智的培养。而随着课改的不断深入,许多教育人士已经意识到当代学生缺乏德
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苏格拉底曾经说过:“知识即美德”。但是,在传统应试教育环境下,家庭和学校注重的往往是才智而非是德智的培养。而随着课改的不断深入,许多教育人士已经意识到当代学生缺乏德育教育,所以目前正在大力地将德育一体化引入实际教学当中,充分地关注学生德智体美劳的全面发展,极力推崇这种新的教学思想。作为一名合格的教育工作者,在追求学生对于学科知识的掌握基础上,要有目的、有计划地对学生进行思想和道德等方面的教育,培养学生具有高尚的道德情操。当前的德育教育应该以班级为基本单位,并与班级管理相结合。围绕如何将德育一体化与班级管理
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