【摘 要】
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本文试以篇章的联结手段中关于逻辑联系语(logical conjunctions)的阐述为理论基础,分析大学英语四、六级学生英语作文中逻辑联系语的使用与作文衔接与连贯的关系。期望可以
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本文试以篇章的联结手段中关于逻辑联系语(logical conjunctions)的阐述为理论基础,分析大学英语四、六级学生英语作文中逻辑联系语的使用与作文衔接与连贯的关系。期望可以对学生英语写作助一臂之力。
This paper attempts to use the explanation of logical conjunctions in textual linking as a theoretical basis to analyze the relationship between the use of logical connectives and the compositional cohesion and coherence in English composition of CET4 and CET6. Expect to help student English writing.
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