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通过实证调查的方法,对北京职业学校的校企合作状况进行了描述性研究。综合分析发现,北京职业学校校企合作的改革尝试已经大规模展开,但合作层次较浅、水平不高,校企合作过程中存在许多要解决的问题,尚需职业教育工作者群策群力地进行解决。
北京市中职学校数控专业校企合作现状与对策
【摘 要】
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通过实证调查的方法,对北京职业学校的校企合作状况进行了描述性研究。综合分析发现,北京职业学校校企合作的改革尝试已经大规模展开,但合作层次较浅、水平不高,校企合作过程
【机 构】
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北京市顺义区劳动和社会保障局技工学校
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2009年12期
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