从混沌理论构建“五双结合”办学模式

来源 :吉林省教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:meiyajun1008
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基于混沌理论构建的'五双结合'办学模式是具有系统性、科学性、可借鉴性和推广性的,体现了高等职业技术教育办学中的实效性和特色性。
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