【摘 要】
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7月23日—24日,由《中国远程教育》杂志社、中国企业大学联席会、教育部大学与企业继续教育联盟、中国成人教育人力资源教育专业委员会主办,《在线学习》杂志承办,国家开放大学培训学院(培训中心)协办的2015中国企业学习与人才发展大会暨第四届企业大学年会在北京隆重举行。 本届大会以“互联网 时代的人才发展之道”为主题。开幕式由《中国远程教育》杂志社社长赵伟主持。职业教育与成人教育司成人教育培训处正处
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7月23日—24日,由《中国远程教育》杂志社、中国企业大学联席会、教育部大学与企业继续教育联盟、中国成人教育人力资源教育专业委员会主办,《在线学习》杂志承办,国家开放大学培训学院(培训中心)协办的2015中国企业学习与人才发展大会暨第四届企业大学年会在北京隆重举行。
本届大会以“互联网 时代的人才发展之道”为主题。开幕式由《中国远程教育》杂志社社长赵伟主持。职业教育与成人教育司成人教育培训处正处级调研员蔡妍,国家教育咨询委员会委员、亚洲企业大学联合会总顾问季明明,国家开放大学副校长刘臣,中国企业大学联席会轮值主席、招银大学执行校长罗开位致辞。
中央电视台大型纪录片《互联网时代》总导演石强作题为《互联网时代的人才之“道”》的主题报告。石强对互联网评价是——互联网是人类史上最人性的一项技术。他从人的解放、社会化协作生态、全球资源和人工智能四个维度对互联网时代人才发展进行分析,提出,当知与识分离时,教育做什么?如何做?
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中兴通讯副总裁、中兴通讯全球人力资源负责人曾力作题为《“互联网 ”时代企业人才发展新实践》的主题报告,指出,“互联网 ”时代,人才真正成为第一资源要素,企业发展的关键是人才的争夺,而人才争夺中的关键是人才识别,并介绍了中兴通讯在人才方面的创新实践。
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【摘 要】 有些人对大规模公开在线课程(慕课)褒扬有加,认为对于成年学习者的终身学习和扩大发展中国家人民的学习机会而言,慕课代表着教育的未来;有的则批评慕课学习效果欠佳、影响有限,不可持续,认为慕课只是一种暂时现象,尤其是考虑到其完成率低这种情况。对慕课的研究通常是基于局外者的视角,很少聚焦学生的体验。本文讨论笔者对自己学习不同类型慕课的经历进行叙事研究的结果。这是一项自我人种志研究,旨在
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校园技术网站(Campus Technology)提到,社交媒体在增强课堂学习方面有很大潜力。大学中社交媒体的使用强调协作活动。但维基百科、推特和Youtube等平台更强调交流和内容的发送。在科学技术工程数学教育(STEM)领域,有观点认为:可以将社交媒体的两种属性都充分利用,通过更好的交流来深化学习。 例如,路易斯安那州立大学的教授Bruce Sharky在研究路易斯安那州的海岸时开发了一个包
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衰老: 见信好。 2019年12月的一天早晨,我从不安的睡梦中醒来,发现自己躺在床上,左脚面外侧发麻、左脚踝和小腿外侧发麻、右脚面外侧也发麻,左脚面外侧麻得最厉害。 最开始我以为是昨晚睡姿不好把某根大神经压麻了。这几天我休年假,像以前那些年假一样,疯狂补觉儿、读书写小说。在这些年假的梦里,我不由自主地打腹稿,难免人我、禽兽、神鬼不分,三观凌乱,五蕴炽盛,梦魇有时把我肉身的某部分压住,人醒了,
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2012年5月30日,浙江广播电视大学在浙江省人民大会堂举行首届农民大学生论坛开幕式。本次论坛以浙江省农村经济、社会发展和新农村建设取得的成绩为背景,集中展示五年来浙江电大实施农民大学生培养项目所取得的显著成绩。 浙江省委常委、副省长葛慧君在致论坛的贺信中指出,浙江电大依托完整的办学系统和远程教学平台,实施农民大学生培养项目,不断创新培训模式、丰富教学形式,培养了一批农村实用人才和创业致富带头人
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