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职高学生对文化课厌学情绪最普遍的是数学。大多数学生觉得数学课反正听不懂，因此也就没信心去听。久而久之，感觉数学课机械、无聊。甚至数学教师也在这个氛围的迷宫中转。因此，笔者认为职教数学课堂教学必须有所创新，才能使学生想学、愿意学、学有所得。
谈职高数学课堂的创新教学
【摘 要】
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职高学生对文化课厌学情绪最普遍的是数学。大多数学生觉得数学课反正听不懂，因此也就没信心去听。久而久之，感觉数学课机械、无聊。甚至数学教师也在这个氛围的迷宫中转。因此
【机 构】
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沈阳市汽车工程学校
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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