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艺术设计类专门用途英语教学实质上属于大学英语个性化教学之一，强调英语语言基本技能培养，重点突出与设计专业相关的内容。另一方面，大学英语教学属于人文社会科学范畴，需承担通识化教育的责任和义务。艺术设计类大学英语通识化教学应以英语语言为载体，映射艺术设计的人文知识，强调文化因素与语言教学的结合。
艺术设计类大学英语教学个性化与通识化研究
【摘 要】
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艺术设计类专门用途英语教学实质上属于大学英语个性化教学之一，强调英语语言基本技能培养，重点突出与设计专业相关的内容。另一方面，大学英语教学属于人文社会科学范畴，需承担通
【机 构】
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安徽工程大学
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2012年9期
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