【摘 要】
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<正>何捷老师的《写作教学"进行时"》主张"为儿童而教",让儿童在愉悦的情绪体验中渐入佳境。这里涉及到三个关键词——趣味性、游戏化、简易性,也正是这三个关键词再次坚定了
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<正>何捷老师的《写作教学"进行时"》主张"为儿童而教",让儿童在愉悦的情绪体验中渐入佳境。这里涉及到三个关键词——趣味性、游戏化、简易性,也正是这三个关键词再次坚定了笔者的信念——玩,可以玩出名堂。一、写画结合,于写写画画中记录成长过程我们习惯于把写日记作为写话的起始训练,但笔者认为写日记对一年级学生来讲有一定难度,一是识字量有限,二是无话可说。如果一味逼迫学生去写,真的会扼杀学生对写作的兴趣。思索之后,结合课标中提出的"为学生的自主写
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