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网络多媒体技术的深入应用对于构建外语生态课堂具有重要的推动作用，高职院校外语课堂教学目前还存在一些与生态课堂构建要求不协调、不适应的因素，利用网络多媒体资源，创造轻松愉快、有效互动的课堂氛围，推进分层次课堂教学，突出专业知识的“化入”，加强第一课堂与第二课堂结合。是构建高职院校外语生态课堂的有效策略。