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为了推动学前教育质量向高水平迈进,世界各国纷纷在本国国情基础上建立学前教育质量保障体系。纵观世界各国学前教育质量保障体系,呈现着三大发展趋势:保障重心上移,中央政府承担更多责任;保障主体扩容,更多利益主体参与保障;保障功能完善,从质量问责向质量问责与质量改善兼具迈进。
构建学前教育质量保障体系的国际趋势研究
【摘 要】
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为了推动学前教育质量向高水平迈进,世界各国纷纷在本国国情基础上建立学前教育质量保障体系。纵观世界各国学前教育质量保障体系,呈现着三大发展趋势:保障重心上移,中央政府
【机 构】
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不详
【出 处】
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教育文化论坛
【发表日期】
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2019年01期
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