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对于绝大多数中国的英语学习者而言,都没有良好的"习得"英语的语言环境,都需要靠"学得"来学习英语语言,并且英语"学得"大多数来自于英语的课堂教学过程,因此探索有效的英语语法教学模式势在必行。介绍了在教学英语语法过程中探索出的结构式英语语法教学模式。
结构式英语语法教学模式探索——以教学英语动词不定式为例
【摘 要】
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对于绝大多数中国的英语学习者而言,都没有良好的"习得"英语的语言环境,都需要靠"学得"来学习英语语言,并且英语"学得"大多数来自于英语的课堂教学过程,因此探索有效的英语语
【机 构】
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四川工程职业技术学院
【出 处】
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重庆与世界(上半月刊)
【发表日期】
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2012年02期
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