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素质教育理念在幼儿教育阶段的应用和实施对于提高孩子的综合能力有着十分重要的意义和作用.大班幼儿相对于刚步入幼儿园的孩子来讲,学习能力和自理能力都有了很大的提高,适当的对他们进行合作能力的培养,对孩子将来学习和生活都有极为积极的作用.为了培养孩子与同伴的合作能力取得极好的效果,我们采用了多样化的游戏培养策略,希望能够促进幼儿合作能力的提高.本文首先分析了运用游戏培养大班幼儿合作能力的作用,其次针对性的分析了运用游戏培养大班幼儿合作能力的策略.