【摘 要】
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起源于20世纪50年代末的专门教育是中国特色社会主义教育体系的重要组成部分,在挽救问题青少年、稳定社会秩序等方面发挥了不可忽视的作用。随着时代发展以及专门教育法律法规政策的不断完善,上海专门学校持续求新求变,在学校课程建设、教学方法、办学质量方面形成了较成熟的实践模式和发展样态,逐步迈入规范化、科学化、法治化发展新阶段。
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起源于20世纪50年代末的专门教育是中国特色社会主义教育体系的重要组成部分,在挽救问题青少年、稳定社会秩序等方面发挥了不可忽视的作用。随着时代发展以及专门教育法律法规政策的不断完善,上海专门学校持续求新求变,在学校课程建设、教学方法、办学质量方面形成了较成熟的实践模式和发展样态,逐步迈入规范化、科学化、法治化发展新阶段。
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