《广告策划与制作》课堂教学效果现状分析与对策研究

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对在校计算机类专业学生就广告策划与制作课堂教学效果的调查问卷结果表明,学生肯定了开设本门课程的必要性,只是目前《广告设计与制作》课程所采用的教学方式、教学内容、考核模式与企业需求存在一定差距。为此,希望通过本次调查问卷的分析研究,对探索和创新课堂教学方法、构建学生教师多元化的信息沟通渠道、促进教师的专业发展和提高课堂教学效果起到一定的促进作用。
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