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试论创新活动中教师的角色定位
试论创新活动中教师的角色定位
来源 :松辽学刊:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhymoon0527
【摘 要】
:
在创新活动中,教师是学生发散思维的引导者,学生创造潜能的挖掘者.
【作 者】
:
王庭坚
冯桂荷
【机 构】
:
吉林师范大学化学系
【出 处】
:
松辽学刊:社会科学版
【发表日期】
:
2002年4期
【关键词】
:
创新活动
教师
角色定位
发散思维
创造潜能
高等师范院校
教学
diverging thought
original potentiality
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在创新活动中,教师是学生发散思维的引导者,学生创造潜能的挖掘者.
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