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针对传统形态学教学存在的问题,以培养创新思维为宗旨,将科研引入教学,着力加强口腔形态学课程群建设,构建“1+3”实践教学体系。
以培养创新思维为宗旨将科研引入教学构建口腔形态学课程群
【摘 要】
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针对传统形态学教学存在的问题,以培养创新思维为宗旨,将科研引入教学,着力加强口腔形态学课程群建设,构建“1+3”实践教学体系。
【机 构】
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哈尔滨医科大学口腔医学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2019年13期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学规划课题(GJD1214045),黑龙江省“十三五”规划重点课题(GJD1316055),黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目(JGXM_HLJ_2015071).
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