【摘 要】
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当前新课程改革不断深入,体育训练中开始广泛使用微视频技术,尤其是田径训练中.小学生的年龄较小,注意力很难集中,第二信号系统并不发达,无法有效感知抽象性事物.对此,体育教练应结合田径训练特点,灵活选择训练方法,为学生直观展现趣味性的运动技巧,使学生可以在轻松愉快的氛围中学习,主动参与,提升田径训练水平.本文基于此分析了体育微视频的特点,指出了微视频在田径训练中的具体应用,以期为此后田径训练活动提供更多借鉴依据.
【机 构】
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漳州市长泰区少年儿童业余体育学校,福建 漳州 363900
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当前新课程改革不断深入,体育训练中开始广泛使用微视频技术,尤其是田径训练中.小学生的年龄较小,注意力很难集中,第二信号系统并不发达,无法有效感知抽象性事物.对此,体育教练应结合田径训练特点,灵活选择训练方法,为学生直观展现趣味性的运动技巧,使学生可以在轻松愉快的氛围中学习,主动参与,提升田径训练水平.本文基于此分析了体育微视频的特点,指出了微视频在田径训练中的具体应用,以期为此后田径训练活动提供更多借鉴依据.
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