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[摘
初中数学基本活动经验积累的教学策略研究
【摘 要】
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[摘 要] 在数学学习的过程中，学生的经验发挥着重要的作用，这个作用可以从理论与实际两个角度来发现. 经验是需要积累的，基本活动经验肯定是在基本活动中积累起来的，对于初中数学教学来说，活动是生成经验的重要途径. 这个活动主要是指数学课堂上的活动，也就是课程标准所说的基本活动. “情境创设，活动引领，反思生成”是有效的活动经验积累策略. [关键词] 初中数学;基本活动经验;经验累积;教学策略 众
【出 处】
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数学教学通讯·初中版
【发表日期】
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2019年12期
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