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近七十年来,得益于六届国际成人教育大会及其若干具有纲领意义文件的推动,成人教育的地位与作用在世界范围内日益得到广泛关注,并在学习群体与学习目标、学习内容与学习方式、学习空间与学习保障等发展方面留下了重要的历史足迹。通过对2013年至2017年三届国际学习型城市大会的主题与精神回顾,展望国际成人教育未来发展,必将在关切可持续性发展、融入社会治理理念、创建国际合作网络、增强地方行动意识等方面形成新的发展趋势。