【摘 要】
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数学是人类探索世界过程中发掘的瑰宝;是人类征服自然的利器;是人类文明的启明星。走进数学,认识数学,才能学好数学,教师应当激发学生的学习兴趣,指引学生努力学习,充分发挥
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数学是人类探索世界过程中发掘的瑰宝;是人类征服自然的利器;是人类文明的启明星。走进数学,认识数学,才能学好数学,教师应当激发学生的学习兴趣,指引学生努力学习,充分发挥其学习的主观能动性,这样才能让学生真正地理解数学,热爱数学。教育是为了让每个学生受益,教师应该充分把握了课堂,向四十五分钟要效益,努力营造舒适祥和的学习氛围,提高自我,达到教学相长的教育目的。
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