【摘 要】
：
班级是学生日常学习、生活的主要场所,班级的风气、氛围、环境都对学生的成长与发展起到重要的影响作用。为了保证学生健康、活泼、积极、向上地成长,教师应当注重班级文化的
【基金项目】
：
2017年白银市教育科学规划课题（BY[2017]G274）的阶段性研究成果
论文部分内容阅读
班级是学生日常学习、生活的主要场所,班级的风气、氛围、环境都对学生的成长与发展起到重要的影响作用。为了保证学生健康、活泼、积极、向上地成长,教师应当注重班级文化的建设活动,形成良好的班级文化氛围,用这种良好的氛围影响学生、陶冶学生,让学生在这种浓厚的文化积淀中被潜移默化地发生改变,让学生的思想、情感、意志、思维都在不知不觉中实现良好的发展,促进学生正确的世界观、人生观、价值观的形成,促使学生健康地成长、成才。
其他文献
近年来猪场对生物安全的重视普遍提高了很多。非洲猪瘟在国内暴发之后,这种重视又提升了一个层次,但是由于心态迫切和警惕心很强,也不免存在一些误区,例如关于疫苗免疫和水的
10月份猪价延续9月下跌走势，并且比2017年同期要低。11月生猪供应压力可能会比较大，而消费端的需求没有太大起色，11月猪价走势将以偏弱为主。
校园绿化与育人是相辅相成的关系,在一定程度上相互促进、互为补充。其中,校园绿化的育人功能值得关注。本研究认为,校园绿化的育人功能主要体现在四个方面,即净化品德,开阔
由于现阶段的桥梁设计局限于运用线弹性理论,无法客观反映桥梁结构材料的非线性行为,而有限元理论可以很好地处理这类问题。现运用ANSYS有限元软件对一片30 m预应力简支箱梁
蝶形拱桥是主拱圈外倾的一类桥型，具有造型美观的特点，其承载力能量尤其被桥梁工程师关注。以具体桥梁工程为实例，使用非线性有限元分析了其极限承载力，并对各种非线性因素进行参
教学分析 《放大镜》是一年级上册第一单元《我们爱科学》中的内容，本节课的教学目标为：知道放大镜的特点，并根据简单材料制作简易的放大镜;能正确使用放大镜并描述观察结果，了解其作用;理解使用放大镜观察的意义，培养持续用放大镜观察身边事物的兴趣;乐于与人合作，共同探究，能实事求是。 第一个环节：故事导入。通过创设情境，激发学生的探究兴趣，为引出主题作好铺垫。第二个环节：认识放大镜的构造和作用。抓住学
根据项目区域特点及道路交通特性,全面分析了江口桥互通立交方案设计的关键设计因素,并结合市政道路的交通特性,对位于城镇密集区的江口桥公路互通立交方案进行了深入的分析
公交站点覆盖率是衡量公交总体发展水平及出行便捷性的重要指标。试图通过现有技术来提升公交站点的计算方法,有关经验可供相关专业人员参考。