【摘 要】
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环境不仅具有使用价值而且具有重要的社会意义,暗含在环境中的非言语形式的信息能够为人们的行为做出提醒和暗示,帮助人们确定在特定的情景中如何举止适度。大学校园环境设计
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“大学校园环境文化濡染作用的研究”(项目编号10YJC76005)
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环境不仅具有使用价值而且具有重要的社会意义,暗含在环境中的非言语形式的信息能够为人们的行为做出提醒和暗示,帮助人们确定在特定的情景中如何举止适度。大学校园环境设计需要充分考虑暗含在环境中的非言语信息对学生的行为和心理所具有的影响,增加编织在环境中的非言语信息的冗余度,提高环境参与指数,有助于提高学生对大学校园的认同感和归属感,使大学校园更好地发挥文化濡染作用。
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