论文部分内容阅读
新课标下的高中数学教学过程中,要求老师要加强对学生数学学习能力及核心素养的培养,而当前所实施的“以高考为导向,题海战术”教学模式,显然与此教学方向不相一致,不符合新课改及素质教育的方向。这就需要高中数学老师加强对教学模式改革与创新的重视,实施符合现代教与学发展的新教学模式,真正为教与学的不断发展而奠基。