【摘 要】
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反思是数学教学过程中的一种重要活动，是数学教学活动的核心和动力。让学生学会反思，对自己的判断与活动甚至语言表达进行思考并加以证实，了解自身行为后面潜藏的实质，才能使学生
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反思是数学教学过程中的一种重要活动，是数学教学活动的核心和动力。让学生学会反思，对自己的判断与活动甚至语言表达进行思考并加以证实，了解自身行为后面潜藏的实质，才能使学生真正深入到数学教学过程中去，才能真正抓住数学思维的内在实质，提高思维品质。在培养学生反思式学习能力的过程中，收获了不少体会。就此问题谈一些认识。
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