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儿童的绘画不仅与心理、智力、认知能力同步发展,并且和儿童的语言发展也是密切相关的。通过了解儿童的绘画不仅可以了解儿童的心理发展状况,还可以通过绘画的写生、观察来提高儿童对客观世界的认知能力,以及提高儿童视觉的敏锐度、手部肌肉对笔的控制能力。促进儿童语言的发展,实现绘画发展与语言发展之间的双向促进的关系,最终实现儿童心智的进步发展。