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<正>观看了孙双金老师《只拣儿童多处行》的教学实录,对如何组织好有效的自主合作的课堂有了新的认识。总结这堂课的教学至少给了我们下面几个方面的启示。一、教学片断师:上课之前我请你们听一首歌,会唱就跟着唱,不会唱就跟着
“导引”让课堂更美——孙双金《只拣儿童多处行》教学观摩有感
【摘 要】
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<正>观看了孙双金老师《只拣儿童多处行》的教学实录,对如何组织好有效的自主合作的课堂有了新的认识。总结这堂课的教学至少给了我们下面几个方面的启示。一、教学片断师:上
【机 构】
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江苏省如东县掘港镇华丰小学,
【出 处】
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学生之友(小学版)(上半月)
【发表日期】
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2009年12期
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