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实践证明：高中教师面对的重任依然是实施优化教学策略，改进教学方法。只有这样才能全面提高高中数学学习质量，进一步适应素质教育的需求，培养合格人才。
优化高中数学教学的尝试浅议
【摘 要】
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实践证明：高中教师面对的重任依然是实施优化教学策略，改进教学方法。只有这样才能全面提高高中数学学习质量，进一步适应素质教育的需求，培养合格人才。
【机 构】
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河北省新乐市职业技术教育中心
【出 处】
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金色年华（下）
【发表日期】
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2013年8期
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