【摘 要】
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顶岗实习是高师院校培养学生实践能力的重要途径。以衡水学院学前教育专业近百名学生为研究对象,展开调查。调查发现学生在生理适应方面身体不适应,在岗位适应方面对工作环境
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顶岗实习是高师院校培养学生实践能力的重要途径。以衡水学院学前教育专业近百名学生为研究对象,展开调查。调查发现学生在生理适应方面身体不适应,在岗位适应方面对工作环境不适应和对实习工作所需专业知识技能不足,在人际交往方面实习学生与幼儿交往能力明显不足等问题。通过分析问题的原因,针对问题提出相应建议。
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