【摘 要】
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翻译课作为英语专业本科生的一门专业核心课,在培养学生的外语运用能力上发挥着重要作用。然而,当前翻译课教学模式呈现出“重技巧、轻理论”的技术化趋势,这样培养出的翻译
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翻译课作为英语专业本科生的一门专业核心课,在培养学生的外语运用能力上发挥着重要作用。然而,当前翻译课教学模式呈现出“重技巧、轻理论”的技术化趋势,这样培养出的翻译人才在“质”上无法满足市场需求。本论文根据以往译界学者的研究,在多年翻译教学和实践基础上,强调翻译理论讲解在翻译教学中的重要性,并提出了翻译课的教学改革方向。
As a professional core course for undergraduates of English majors, translation courses play an important role in cultivating students’ abilities of using foreign languages. However, the current teaching mode of translation courses shows a tendency of technology-oriented “heavy skills, light theory”, so that translators trained in translation can not meet market demands in “quality”. On the basis of years of translation teaching and practice, this thesis emphasizes the importance of translation theory in teaching translation and puts forward the direction of teaching reform in translation course.
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