小学语文中高段微课应用策略探讨

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现阶段的小学语文中高段教学过程中教师应充分发挥信息技术的教学优势,积极运用微课的教学途径丰富语文课堂的教学内容和教学形式,促使学生积极主动融入小学语文课堂的学习过程中去不断的掌握和学习更多的语文知识,有效的弥补传统教学课堂中的资源缺陷,呈现碎片化的教学,强化学生自主学习意识及语文综合素养,有效的提高小学语文中高段教学有效性。本文主要针对小学语文中高段微课应用策略展开了分析。
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