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在实际的作文教学凿中．学生总觉得无事可写，无章可循。仔细想来：这并不仅仅是缺乏写作素材的表现。写不出来实际上是想不出来，也就是思维探索能力不足。因此新课标下的作文教学既要重视技巧能力的培养．又要重视对学生思维能力的培养。
培养兴趣，深化思维——谈新课标下的作文教学改革
【摘 要】
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在实际的作文教学凿中．学生总觉得无事可写，无章可循。仔细想来：这并不仅仅是缺乏写作素材的表现。写不出来实际上是想不出来，也就是思维探索能力不足。因此新课标下的作文教学既
【机 构】
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河北省石家庄市正定县第一中学
【出 处】
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阅读与鉴赏(教研版)
【发表日期】
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2009年12期
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