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为了定量分析高校图书馆建设的绩效,从高校图书馆建设和教学、科研、社会服务等方面构建了绩效评价体系,采用CRITIC-TOPSIS模型对40所教育部直属高校图书馆建设服务绩效进行了综合评价。研究结果表明:综合类高校图书馆服务绩效较低,理工类、农业类和师范类高校图书馆服务绩效较高。
CRITIC-TOPSIS 法下的高校图书馆建设服务绩效评价
【摘 要】
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为了定量分析高校图书馆建设的绩效,从高校图书馆建设和教学、科研、社会服务等方面构建了绩效评价体系,采用CRITIC-TOPSIS模型对40所教育部直属高校图书馆建设服务绩效进行
【机 构】
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山东财经大学管理科学与工程学院; 山东财经大学图书馆;
【出 处】
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图书馆论坛
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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本文系国家社会科学基金项目“基于投入—状态—产出框架的高校图书馆建设促进学科发展绩效评价研究”（编号：15BTQ002）研究成果。
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