【摘 要】
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教师是一种特殊的职业,由于其职业倦怠引发的各种消极影响,引起了社会的广泛关注。运用积极心理学的观点,深入探讨教师职业倦怠的现状及成因具有重要的意义。运用积极心理学的理
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学基金项目“基于心理资本干预的高校辅导员职业倦怠研究”(项目编号:2014SJD547);江苏省教育科学“十三五”规划课题重点资助项目“家庭经济困难学生心理资本的培育”(项目编号:X-a/2016/01)的阶段性成果
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教师是一种特殊的职业,由于其职业倦怠引发的各种消极影响,引起了社会的广泛关注。运用积极心理学的观点,深入探讨教师职业倦怠的现状及成因具有重要的意义。运用积极心理学的理论,可从积极的情绪体验、积极的人格品质、积极的社会制度系统等三个方面,解决教师职业倦怠问题。
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