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运用史料开展教学,可以加深学生对历史的理解。文章结合教学实践,探讨应用史料开展初中历史教学的策略,提出教师可以结合教材史料,组织探究活动;分析历史文献,再现时代背景;展示图片史料,创设历史情境;分析典型史料,加深学生理解;对比探究史料,展现历史联系。
应用史料开展初中历史教学的策略探究
【摘 要】
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运用史料开展教学,可以加深学生对历史的理解。文章结合教学实践,探讨应用史料开展初中历史教学的策略,提出教师可以结合教材史料,组织探究活动;分析历史文献,再现时代背景;
【机 构】
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浙江宁波市镇海区古塘初级中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2021年10期
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