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有效教学是一种教学理念，更是一种价值追求，是教育工作者永叵的追求。作为一名历史教师，思考得较多的便是如何提高历史课堂教学的有效性，下面结合教学实践谈谈这个问题。
有效历史课堂教学路径探析
【摘 要】
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有效教学是一种教学理念，更是一种价值追求，是教育工作者永叵的追求。作为一名历史教师，思考得较多的便是如何提高历史课堂教学的有效性，下面结合教学实践谈谈这个问题。
【机 构】
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江苏省口岸中学
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2016年24期
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