【摘 要】
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<正>我说课的题目为人教版高中物理必修二第七章第三节《功率》,我将从以下四个方面阐述我本节课的设计。一、有关教材和教学对象《高中课程标准》中对《功率》的教学要求为
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<正>我说课的题目为人教版高中物理必修二第七章第三节《功率》,我将从以下四个方面阐述我本节课的设计。一、有关教材和教学对象《高中课程标准》中对《功率》的教学要求为二类,因此本节课的内容是本章的重点和难点。学好本节课的内容是对理解功的概念的进一步,对后面学习电功率也有铺垫的益处。《功率》是一节典型的概念课,是从新的角度对功进行深入探讨和衡量,深化对功的概念的理解。由于功率在生活、生产中应用很广,所以这节课是架起理论与实际联系的桥梁,使抽象知识具体化,我想这也是教材的编写意图。高中的学生有一定的思维能
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