【摘 要】
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随着教育行业的快速发展,小学数学是学生数学学习的基础,对学生将来的数学学习、甚至将来的发展都具有直接影响.而教师是数学课堂的组织者、是学生学习的引导者,教师所创建的
【机 构】
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湖南省衡阳市蒸湘区清华园学校 湖南 蒸湘 421001
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随着教育行业的快速发展,小学数学是学生数学学习的基础,对学生将来的数学学习、甚至将来的发展都具有直接影响.而教师是数学课堂的组织者、是学生学习的引导者,教师所创建的数学课堂以及教师的教学质量,对学生的数学学习都具有重要影响.因此,为保证学生的学习效率,促进学生发展、进步,相关教师应根据教学内容融入自己多年教学经验,并结合当前学生的特点,积极创建出高效的数学课堂,从而为学生提供良好的学习保障.以下,笔者就对小学高年级数学高效课堂的创建途径提出相关建议.
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