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为建立线上线下混合式教学有效模式,分析了传统实体课堂教学模式的不足。学生自身存在问题,评价体系不能真实地反映学生的学习程度。对此展开了混合式教学背景研究,提出建立线上线下混合式教学模型并进行教学模式设计,考核与评价原则为形成性评价和总结性评价相结合、线上考核和线下考核相结合、理论考核与实践考核相结合。