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加强第二课堂建设是落实立德树人根本任务、提升高职人才培养质量的关键路径。实际工作中,民族地区高职院校第二课堂建设存在供需不平衡的问题。民族地区高职院校应积极探索第二课堂建设新路径,完善"五个保障",推进"四个结合",优化第二课堂供需平衡,切实加强第二课堂建设。
民族地区高职院校第二课堂建设研究
【摘 要】
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加强第二课堂建设是落实立德树人根本任务、提升高职人才培养质量的关键路径。实际工作中,民族地区高职院校第二课堂建设存在供需不平衡的问题。民族地区高职院校应积极探索
【机 构】
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呼伦贝尔职业技术学院党委办公室
【出 处】
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许昌学院学报
【发表日期】
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2020年6期
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