“对分课堂”教学模式在大学听说课中的优化

来源 :青春岁月 | 被引量 : 0次 | 上传用户：whtdongwht

【摘要】

：

2014年“对分课堂”模式的提出,为大学教学提供了新思路.本文介绍了该模式在大学听说课过程中的具体应用、分析总结了应用中出现的问题,并提出了建议.

【作者】

：

舒静黄鸿燕

【机构】

：

江西中医药大学科技学院,江西南昌,330004

【出处】

：

青春岁月

【发表日期】

：

2019年2期

【关键词】

：

对分课堂听说课优化

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