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从格式塔"场"原理看大学英语过级考试中完形填空的选项安排对考生的心理影响。并通过问卷调查证实该现象存在的现实性和正确性。试图通过此类调查和研究对我国过级考试中完形填空的命题提出自己的看法。
从格式塔“场”理论谈选项安排对考生的心理影响——基于大学英语四、六级分题选择MC
【摘 要】
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从格式塔"场"原理看大学英语过级考试中完形填空的选项安排对考生的心理影响。并通过问卷调查证实该现象存在的现实性和正确性。试图通过此类调查和研究对我国过级考试中完形
【机 构】
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西南大学外国语学院,重庆邮电大学外国语学院
【出 处】
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西南农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年01期
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